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Home कृषि समाचार

हर किसान का खेत है कृषि नवाचार की जीवंत प्रयोगशाला, ICAR महानिदेशक डॉ. एम.एल. जाट ने बताया कृषि अनुसंधान का नया मंत्र

Every farmer's field is a living laboratory for agricultural innovation, ICAR Director General Dr. M.L. Jat said the new mantra of agricultural research

Emran Khan by Emran Khan
November 13, 2026
in कृषि समाचार
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हर किसान

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नई दिल्ली के भारत मंडपम में आयोजित Kisan Tak Bharat Agriculture Conference 2026 में भारतीय कृषि के भविष्य, कृषि अनुसंधान और किसानों की बदलती जरूरतों को लेकर महत्वपूर्ण विचार सामने आए। इस सम्मेलन में कृषि अनुसंधान एवं शिक्षा विभाग (DARE) के सचिव तथा भारतीय कृषि अनुसंधान परिषद (ICAR) के महानिदेशक डॉ. एम.एल. जाट ने कृषि अनुसंधान को किसानों की वास्तविक परिस्थितियों से जोड़ने की आवश्यकता पर विशेष जोर दिया। उन्होंने कहा कि प्रत्येक किसान का खेत केवल फसल उत्पादन का स्थान नहीं है, बल्कि वह कृषि नवाचार की एक जीवंत प्रयोगशाला (Living Laboratory) भी है।

डॉ. जाट ने अपने संबोधन में स्पष्ट किया कि कृषि क्षेत्र में वास्तविक बदलाव लाने के लिए प्रयोगशालाओं में होने वाले वैज्ञानिक अनुसंधान और खेतों में किसानों द्वारा किए जाने वाले व्यावहारिक कार्यों के बीच मजबूत संबंध स्थापित करना आवश्यक है। जब वैज्ञानिकों को किसानों की वास्तविक समस्याओं, उनके अनुभवों और खेती के दौरान आने वाली चुनौतियों की जानकारी मिलेगी, तभी ऐसी तकनीकों का विकास संभव होगा जो किसानों के लिए उपयोगी, किफायती और व्यावहारिक हों।

उन्होंने कृषि क्षेत्र में ‘Double-Loop Learning’ की अवधारणा को महत्वपूर्ण बताते हुए कहा कि वैज्ञानिकों और किसानों के बीच लगातार दोतरफा संवाद होना चाहिए। इस प्रक्रिया में केवल वैज्ञानिक किसानों को नई तकनीकों की जानकारी नहीं देंगे, बल्कि किसानों के अनुभव और Feedback भी अनुसंधान की दिशा तय करने में महत्वपूर्ण भूमिका निभाएंगे। इससे कृषि अनुसंधान को अधिक प्रभावी और किसान-केंद्रित बनाया जा सकेगा।

क्या है Double-Loop Learning, कृषि क्षेत्र में क्यों हो रही इसकी चर्चा?

Double-Loop Learning एक ऐसी सीखने की प्रक्रिया है, जिसमें किसी समस्या का केवल तत्काल समाधान खोजने के बजाय उसके मूल कारणों, मौजूदा तरीकों और उन धारणाओं की भी समीक्षा की जाती है जिनके आधार पर कोई निर्णय लिया गया है। सामान्य रूप से सीखने की प्रक्रिया में किसी गलती या कमी को पहचानकर उसे ठीक करने का प्रयास किया जाता है, लेकिन Double-Loop Learning इससे आगे बढ़कर यह सवाल भी उठाता है कि क्या समस्या को हल करने का हमारा मौजूदा तरीका सही है?

कृषि क्षेत्र में इस अवधारणा का विशेष महत्व है। उदाहरण के लिए, यदि किसी क्षेत्र में किसानों को गेहूं की किसी नई किस्म से अपेक्षित उत्पादन नहीं मिल रहा है, तो केवल किसानों को उन्नत कृषि तकनीक अपनाने की सलाह देना पर्याप्त नहीं होगा। वैज्ञानिकों को यह भी समझना होगा कि उत्पादन कम होने के पीछे मिट्टी की स्थिति, सिंचाई व्यवस्था, तापमान, बुवाई का समय, बीज की गुणवत्ता या स्थानीय कृषि परिस्थितियों में से कौन-सा कारण जिम्मेदार है।

इसके बाद अनुसंधान की प्राथमिकताओं और तकनीकी सिफारिशों की समीक्षा करके आवश्यक बदलाव किए जा सकते हैं। इस प्रकार किसानों के खेतों से मिलने वाली जानकारी वैज्ञानिक अनुसंधान का आधार बन सकती है।

डॉ. एम.एल. जाट का यह संदेश इसी दिशा में महत्वपूर्ण है कि कृषि अनुसंधान को एक ऐसी निरंतर प्रक्रिया बनाना होगा, जिसमें वैज्ञानिक और किसान दोनों एक-दूसरे से सीखें। इससे Research और Extension के बीच बेहतर समन्वय स्थापित करने में मदद मिलेगी।

किसानों के खेत बनेंगे नई तकनीकों के परीक्षण का महत्वपूर्ण केंद्र

भारत में कृषि परिस्थितियां एक क्षेत्र से दूसरे क्षेत्र में काफी अलग हैं। कहीं कम वर्षा होती है, तो कहीं अत्यधिक बारिश किसानों के लिए चुनौती बनती है। कुछ क्षेत्रों में मिट्टी में जैविक कार्बन की कमी है, जबकि दूसरे क्षेत्रों में लवणीयता, जलभराव और भूजल स्तर में गिरावट जैसी समस्याएं सामने आती हैं।

इसी तरह छोटे और सीमांत किसानों की आर्थिक स्थिति, उपलब्ध कृषि संसाधन, मशीनों तक पहुंच और खेती का आकार भी अलग-अलग होता है। ऐसे में किसी एक तकनीक को पूरे देश के किसानों के लिए समान रूप से उपयोगी मानना सही नहीं होगा।

उदाहरण के तौर पर, किसी कृषि अनुसंधान संस्थान द्वारा विकसित आधुनिक सिंचाई तकनीक बड़े खेतों में प्रभावी साबित हो सकती है, लेकिन छोटे किसानों के लिए उसकी लागत अधिक हो सकती है। इसी तरह किसी नई मशीन का उपयोग बड़े कृषि क्षेत्रों में आसान हो सकता है, लेकिन छोटे और बिखरे हुए खेतों में उसके संचालन में कठिनाई आ सकती है।

इसलिए नई कृषि तकनीकों का Field Validation वास्तविक खेतों में करना जरूरी है। किसानों की भागीदारी से वैज्ञानिक यह समझ सकते हैं कि किसी तकनीक को अपनाने में क्या व्यावहारिक कठिनाइयां हैं और उसे अधिक उपयोगी बनाने के लिए किन बदलावों की जरूरत है।

इस दृष्टिकोण से किसान केवल नई तकनीकों के उपभोक्ता नहीं रहेंगे, बल्कि उनके विकास और सुधार की प्रक्रिया में सक्रिय भागीदार बनेंगे।

वैज्ञानिकों और किसानों के बीच Two-Way Communication क्यों जरूरी?

परंपरागत रूप से कृषि अनुसंधान और किसानों के बीच तकनीक हस्तांतरण (Technology Transfer) को काफी महत्व दिया जाता रहा है। इसके तहत कृषि वैज्ञानिक नई किस्में, उन्नत बीज, कृषि यंत्र, उर्वरक प्रबंधन और फसल सुरक्षा से जुड़ी तकनीकें विकसित करते हैं। इसके बाद कृषि विस्तार सेवाओं, प्रशिक्षण कार्यक्रमों और किसान गोष्ठियों के माध्यम से इन तकनीकों को किसानों तक पहुंचाया जाता है।

हालांकि, बदलती कृषि परिस्थितियों में केवल एकतरफा जानकारी देना पर्याप्त नहीं है। किसानों को नई तकनीक अपनाने के दौरान जिन समस्याओं का सामना करना पड़ता है, उनकी जानकारी भी वैज्ञानिक संस्थानों तक पहुंचनी चाहिए।

इसीलिए Two-Way Communication यानी दोतरफा संवाद महत्वपूर्ण है। इस व्यवस्था में वैज्ञानिक किसानों को नई तकनीकों की जानकारी देते हैं और किसान अपने खेतों के अनुभवों के आधार पर वैज्ञानिकों को बताते हैं कि उन तकनीकों का वास्तविक प्रदर्शन कैसा रहा।

उदाहरण के लिए, किसी नई कीटनाशक प्रबंधन तकनीक का प्रयोगशाला या नियंत्रित परिस्थितियों में अच्छा परिणाम मिल सकता है, लेकिन अलग-अलग क्षेत्रों में कीटों की प्रजातियों, मौसम और फसल की अवस्था के कारण उसका प्रभाव बदल सकता है। किसान इन बदलावों को सबसे पहले अपने खेतों में अनुभव करते हैं। यदि उनका Feedback समय पर अनुसंधान संस्थानों तक पहुंचे, तो वैज्ञानिक तकनीकी सिफारिशों में आवश्यक सुधार कर सकते हैं।

इस तरह किसानों और वैज्ञानिकों के बीच लगातार संवाद कृषि अनुसंधान की गुणवत्ता और उपयोगिता दोनों को बेहतर बना सकता है।

Climate Change के दौर में किसान अनुभवों का बढ़ता महत्व

जलवायु परिवर्तन भारतीय कृषि के सामने बड़ी चुनौती बनकर उभर रहा है। तापमान में वृद्धि, अनियमित मानसून, असमय बारिश, सूखा, लू और मौसम की चरम घटनाओं का असर फसल उत्पादन पर पड़ रहा है।

ऐसी परिस्थितियों में किसानों को हर मौसम में नई चुनौतियों का सामना करना पड़ता है। कई बार किसी क्षेत्र में वर्षों से अपनाई जा रही खेती की तकनीकें बदलते मौसम के कारण अपेक्षित परिणाम नहीं दे पातीं।

उदाहरण के लिए, गेहूं की फसल में तापमान बढ़ने से दाना भरने की अवधि प्रभावित हो सकती है। इसी तरह धान की खेती में पानी की उपलब्धता कम होने पर किसानों को वैकल्पिक सिंचाई पद्धतियों की जरूरत पड़ सकती है। दलहन और तिलहन फसलों में भी मौसम के बदलाव से कीट और रोगों का प्रकोप प्रभावित हो सकता है।

इन परिस्थितियों में किसानों का स्थानीय अनुभव वैज्ञानिकों के लिए महत्वपूर्ण जानकारी उपलब्ध करा सकता है। किसान अपने क्षेत्र में मौसम के बदलाव, फसल की प्रतिक्रिया, मिट्टी की नमी और कीट-रोगों के व्यवहार को लगातार देखते हैं।

यदि इस जानकारी को वैज्ञानिक आंकड़ों और अनुसंधान के साथ जोड़ा जाए, तो Climate-Resilient Agriculture को बढ़ावा देने में मदद मिल सकती है। इससे ऐसी फसल किस्मों, कृषि तकनीकों और प्रबंधन प्रणालियों के विकास का रास्ता मजबूत होगा जो बदलती जलवायु परिस्थितियों में भी बेहतर प्रदर्शन कर सकें।

कृषि अनुसंधान में Farmers Feedback की भूमिका

किसी भी कृषि तकनीक की सफलता केवल उसके वैज्ञानिक परिणामों से निर्धारित नहीं होती, बल्कि यह भी देखना जरूरी है कि किसान उसे कितनी आसानी से अपना सकते हैं। किसी तकनीक की लागत, उपलब्धता, संचालन की सरलता और स्थानीय परिस्थितियों के अनुकूल होना भी उतना ही महत्वपूर्ण है।

इस संदर्भ में Farmers Feedback कृषि अनुसंधान के लिए उपयोगी आधार बन सकता है।

मान लीजिए कि किसी संस्थान ने पानी की बचत करने वाली नई सिंचाई तकनीक विकसित की है। प्रयोगों में इससे पानी की खपत कम होने के सकारात्मक परिणाम मिलते हैं। लेकिन यदि किसानों को इसके लिए महंगे उपकरण खरीदने पड़ते हैं या तकनीकी रखरखाव में कठिनाई होती है, तो इसका व्यापक स्तर पर अपनाया जाना मुश्किल हो सकता है।

ऐसे में किसानों की प्रतिक्रिया के आधार पर तकनीक को अधिक किफायती और सरल बनाया जा सकता है। इसी तरह कृषि मशीनों, उन्नत बीजों, जैविक इनपुट, प्राकृतिक खेती और फसल सुरक्षा से जुड़ी तकनीकों में भी किसानों की भागीदारी महत्वपूर्ण हो सकती है।

डॉ. जाट द्वारा रेखांकित की गई Double-Loop Learning की अवधारणा इसी बात को मजबूत करती है कि अनुसंधान की प्रक्रिया में किसानों के अनुभवों को केवल प्रतिक्रिया के रूप में नहीं, बल्कि ज्ञान और नवाचार के महत्वपूर्ण स्रोत के रूप में देखा जाना चाहिए।

छोटे और सीमांत किसानों के लिए अधिक उपयोगी हो सकता है यह मॉडल

भारत में बड़ी संख्या में किसान छोटे और सीमांत कृषि जोतों पर खेती करते हैं। ऐसे किसानों के सामने सीमित पूंजी, महंगे कृषि इनपुट, सिंचाई संसाधनों की कमी और कृषि मशीनरी की उपलब्धता जैसी समस्याएं रहती हैं।

कई बार बड़े स्तर पर विकसित तकनीकें छोटे किसानों की आर्थिक और व्यावहारिक जरूरतों के अनुरूप नहीं होतीं। इसलिए कृषि अनुसंधान में अलग-अलग किसान वर्गों की आवश्यकताओं को समझना जरूरी है।

यदि अनुसंधान संस्थान किसानों के साथ सीधे संवाद स्थापित करें, तो छोटे किसानों की जरूरतों के अनुसार कम लागत वाली तकनीकों, छोटे कृषि यंत्रों, स्थानीय स्तर पर उपलब्ध संसाधनों और उपयुक्त फसल प्रणालियों के विकास को बढ़ावा मिल सकता है।

उदाहरण के लिए, छोटे किसानों के लिए कम लागत वाली ड्रिप सिंचाई प्रणाली, छोटे आकार के कृषि उपकरण, स्थानीय स्तर पर उपलब्ध जैविक संसाधनों से तैयार इनपुट और कम अवधि वाली फसल किस्में उपयोगी साबित हो सकती हैं।

इसी प्रकार महिला किसानों और ग्रामीण युवाओं के अनुभवों को भी कृषि अनुसंधान से जोड़ना जरूरी है। इससे कृषि क्षेत्र में समावेशी नवाचार (Inclusive Innovation) को बढ़ावा मिल सकता है।

ICAR और कृषि अनुसंधान संस्थानों के लिए महत्वपूर्ण संदेश

भारतीय कृषि अनुसंधान परिषद (ICAR) देश में कृषि अनुसंधान, शिक्षा और विस्तार गतिविधियों के क्षेत्र में महत्वपूर्ण भूमिका निभाती है। इसके अंतर्गत विभिन्न फसलों, बागवानी, पशुपालन, मत्स्य पालन, प्राकृतिक संसाधन प्रबंधन और कृषि तकनीक से जुड़े संस्थान कार्य करते हैं।

डॉ. एम.एल. जाट का संदेश इन संस्थानों के लिए अनुसंधान और किसानों के बीच संबंधों को और मजबूत करने की आवश्यकता को सामने रखता है।

कृषि अनुसंधान को अधिक प्रभावी बनाने के लिए किसान सहभागिता आधारित प्रयोगों, खेतों में तकनीकों के प्रदर्शन, स्थानीय समस्याओं के अध्ययन और किसानों से नियमित संवाद को महत्व देना होगा।

इसके साथ ही कृषि विज्ञान केंद्रों (KVKs), राज्य कृषि विश्वविद्यालयों, कृषि विस्तार अधिकारियों और किसान उत्पादक संगठनों (FPOs) की भूमिका भी महत्वपूर्ण हो सकती है। ये संस्थान वैज्ञानिकों और किसानों के बीच एक मजबूत संपर्क माध्यम के रूप में काम कर सकते हैं।

किसानों के खेतों में होने वाले परीक्षणों और उनके परिणामों का व्यवस्थित Documentation भी जरूरी है। इससे यह समझने में मदद मिलेगी कि कौन-सी तकनीक किस क्षेत्र में बेहतर काम कर रही है और किन परिस्थितियों में उसमें सुधार की आवश्यकता है।

Digital Agriculture से मजबूत हो सकता है वैज्ञानिकों और किसानों का जुड़ाव

आज कृषि क्षेत्र में Digital Agriculture, Artificial Intelligence (AI), Remote Sensing, Satellite Technology और Data Analytics का महत्व तेजी से बढ़ रहा है। इन तकनीकों के माध्यम से खेतों की स्थिति, मिट्टी की नमी, मौसम, फसल स्वास्थ्य और संभावित उत्पादन से जुड़ी जानकारी प्राप्त की जा सकती है।

यदि इन डिजिटल तकनीकों को किसानों के व्यावहारिक अनुभवों के साथ जोड़ा जाए, तो कृषि अनुसंधान को नई दिशा मिल सकती है।

उदाहरण के लिए, किसी क्षेत्र में किसान यदि किसी विशेष कीट के बढ़ते प्रकोप की सूचना देते हैं और उसी समय डिजिटल निगरानी प्रणाली भी फसल में असामान्य बदलाव दर्ज करती है, तो वैज्ञानिक समस्या की पहचान और उसके समाधान पर तेजी से काम कर सकते हैं।

इसी तरह किसानों से प्राप्त जानकारी का उपयोग स्थानीय मौसम आधारित सलाह, फसल प्रबंधन और संसाधनों के बेहतर उपयोग के लिए किया जा सकता है।

हालांकि, इसके लिए ग्रामीण क्षेत्रों में Digital Literacy, इंटरनेट कनेक्टिविटी और किसानों की डिजिटल सेवाओं तक पहुंच को भी मजबूत करना जरूरी होगा।

कृषि नवाचार का भविष्य किसान और वैज्ञानिक की साझेदारी में

Kisan Tak Bharat Agriculture Conference 2026 में डॉ. एम.एल. जाट का संबोधन कृषि अनुसंधान को किसान-केंद्रित बनाने की दिशा में महत्वपूर्ण संदेश देता है। उनका विचार है कि किसानों के खेतों को केवल उत्पादन का स्थान मानने के बजाय वहां मौजूद अनुभवों और व्यावहारिक परिस्थितियों को कृषि नवाचार का आधार बनाया जाना चाहिए।

भारत में कृषि क्षेत्र की चुनौतियां लगातार बदल रही हैं। ऐसे में नई तकनीकों का विकास केवल प्रयोगशालाओं में किए गए परीक्षणों तक सीमित नहीं रह सकता। उन्हें किसानों के खेतों में परखना, उनके अनुभवों से सीखना और जरूरत के अनुसार उनमें सुधार करना भी आवश्यक है।

Double-Loop Learning इसी निरंतर सुधार की सोच को प्रोत्साहित करता है। इसमें किसान और वैज्ञानिक दोनों सीखने की प्रक्रिया का हिस्सा बनते हैं। वैज्ञानिक अपने अनुसंधान को किसानों की वास्तविक जरूरतों के अनुरूप बेहतर बनाते हैं, जबकि किसान नई तकनीकों और वैज्ञानिक जानकारी के माध्यम से खेती को अधिक उत्पादक और टिकाऊ बनाने की दिशा में आगे बढ़ते हैं।

आने वाले समय में कृषि अनुसंधान की सफलता इस बात पर भी निर्भर करेगी कि वैज्ञानिक संस्थान किसानों की समस्याओं को कितनी गंभीरता से समझते हैं और उनके अनुभवों को तकनीकी विकास में कितना महत्व देते हैं।

कृषि नवाचार का वास्तविक उद्देश्य केवल नई तकनीक विकसित करना नहीं, बल्कि ऐसी तकनीक तैयार करना है जो किसान के खेत में काम आए, उसकी लागत घटाए, संसाधनों का संरक्षण करे और खेती को अधिक लाभकारी बनाए। यही प्रयोगशाला से खेत तक और अनुसंधान से किसान तक पहुंचने का वास्तविक रास्ता है।

 

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